Económicas

Departamento: CIENCIAS ECONÓMICAS

Títulos que otorga:

-  Profesorado de Educación Secundaria en Economía - (4 Años)
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-  Tecnicatura Superior Administración Contable (3 Años)
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-  Contador Público Nacional    [ Ver Plan ]

   (en convenio con la Universidad Católica de Santa Fé)

Competencia del Título

Los títulos de Técnico habilitan para trabajar en estudios contables desempeñándose como auxiliar de los profesionales en todo lo referente a liquidación de sueldos e impuestos, registración y preparación de balances y trámites en general.

El título de docente habilita para el dictado de todas las materias de nivel secundario relacionadas con el área económica.

El Contador Público Nacional está capacitado para la elaboración de estados contables, liquidación de impuestos, auditorías, presupuestos económicos, financieros y análisis y auditorías de estados contables, determinación e interpretación de costos y sus variaciones, asesoramiento impositivo y asistencia a la justicia en carácter de peritos contables.

Historia

Departamento: HISTORIA

Títulos que otorga:

-  Profesor/a de Educación Secundaria en Historia - Res. Nº 0765 CGE - (4 años).
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Competencia del Título

Competencias e Incumbencias

El egresado de la carrera estará capacitado y habilitado para ejercer tareas de docencia e investigación referidos a espacios curriculares de historia en el marco de las Ciencias Sociales, en Instituciones educativas de nivel secundario. Asimismo, podrá participar en equipos multidisciplinarios, a nivel municipal, provincial, nacional y regional desde su especificidad y podrá brindar asesoramiento a organismos públicos y privados que lo requieran. También podrá participar en la elaboración de textos de circulación social y escolar, u otro tipo de elaboraciones culturales o didácticas de los diferentes medios de comunicación, sobre temáticas histórico-sociales.

Los egresados de esta carrera dispondrán de una preparación que les permita investigar acontecimientos y actividades del pasado histórico, incluida la evolución de las instituciones, movimientos y comportamientos sociales, económicos y políticos. Podrán también presentar los resultados y conclusiones de sus estudios para su publicación y utilización por parte de organismos públicos y privados.

También estarán capacitados para realizar trabajos de reconstrucción de la historia de determinados períodos, a nivel regional o nacional, seleccionando material pertinente, comprobando su autenticidad y difundiendo los conocimientos logrados para que sirvan de base a la adopción de criterios y valoraciones de nuestro acervo cultural. En nuestro país se hace necesario ir a las fuentes de nuestro ser argentino, y se percibe que hay un silencioso retorno a la búsqueda de nuestra propia identidad, como por ejemplo, observando el público que frecuenta museos y ferias de libros. Estos podrán ser también ámbitos de inserción laboral de los egresados de esta carrera, entendiendo que lo educativo no es exclusivo del sistema escolar formal.


Objetivos de la carrera

Asumir la formación de profesores de historia en el marco de la cosmovisión católica.

Procurar la capacitación científica y docente conforme a las funciones profesionales que las modalidades educativas del país exigen y a los principios filosófico-teológicos del Instituto.

Promover el desarrollo de hábitos de estudio e investigación que favorezcan la formación de profesores responsables, prudentes, inquietos en la búsqueda de la verdad, al servicio de la Patria y de la Iglesia.

Que la relación educativa sea la ocasión para fortalecer la formación personal y cristiana de docentes y alumnos.

Promover el espíritu de investigación histórica.

Informática

Departamento: INFORMÁTICA


Título que otorga

Tecnicatura Superior en Análisis y Desarrollo de Software - (3 años)
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Alcances del Título

El Técnico Superior en Análisis y Desarrollo de Software podrá desarrollar tareas tanto en forma grupal como individualmente. Estará capacitado para producir artefactos de software, lo que comprende su diseño, construcción - reutilización de elementos existentes o programándolos enteramente - y verificación unitaria, depuración, optimización y mantenimiento. Desarrollando las actividades descriptas en el perfil profesional, cumpliendo con los criterios establecidos en el marco de un equipo de trabajo.



Habilitaciones Profesionales

Las siguientes habilitaciones tienen efecto para su desempeño en forma autónoma o asumiendo la responsabilidad por los resultados que obtenga su grupo de trabajo:


Diseñar, construir y verificar artefactos de software de complejidad media, correspondiente a sistemas de información o vinculados indirectamente al hardware o a sistemas de comunicación de datos, respondiendo a especificaciones. Queda excluido de esta habilitación el software correspondiente a sistemas críticos para la seguridad como es el caso de los que involucran el procesamiento de información que conlleve riesgos efectivos para terceros. Queda excluido el software destinado a:

Control de equipos y procesos médicos, industriales o de domótica que puedan poner en riesgo inmediato o mediato la salud de personas.

Procesamiento de información critica para los individuos: corroborar identidad, estado de salud, demostrar situaciones legales, fiscal, patrimonial u otras que afecten a su patrimonio o libertades.

Procesamiento en línea de transacciones financieras importantes.

Controlar la calidad de artefactos de software para resolver defectos o mejorarlos, lo que incluye revisar especificaciones, diseño y código. Bajo la supervisión de equipos de desarrollo de software.



Área Ocupacional:

Este técnico se ocupa en organizaciones de diversos tipos. Empresas que realizan desarrollo de software por encargo de organizaciones locales o extranjeras, que proveen software junto con otros servicios de asesoramiento y consultoría, y, en menor número, que desarrollan sus propios productos de software para vender en el país o en el exterior. También en organizaciones dedicadas a otras actividades, pero que producen el software que necesitan para desarrollar sus propias actividades o que integran en productos que venden.

Integra equipos de proyecto dedicados al desarrollo o mantenimiento de software, produciendo artefactos que satisfagan especificaciones y se integren al sistema objeto del proyecto.

Resuelve estas asignaciones individualmente o trabajando en pares, recibiendo la supervisión y asesoramiento de un líder de proyecto o de grupo. También recibe apoyo y brinda colaboración a otros miembros del grupo. Su trabajo es verificado por un grupo de "testing" y eventuales controles cruzados de código importante. Con una mayor experiencia o especialización en determinadas tecnologías o metodologías, posibles evoluciones ocupacionales del Técnico Superior en Desarrollo de Software son el liderar grupos de trabajo o asumir roles de analista técnico en la materia de su especialidad.

Asimismo, puede desempeñarse en forma autónoma, asumiendo la mayor parte de las tareas propias del proceso, sobre todo trabajando en forma independiente resolviendo problemas de pequeñas organizaciones que requieren sistemas de baja complejidad y reducida dimensión. Por otra parte, Técnicos Superiores en Desarrollo de Software o profesionales equivalentes con capacidad emprendedora pueden y suelen asociarse entre ellos para generar sus propias empresas para brindar servicios de desarrollo y proveer software a terceros.

Inglés

Departamento:  INGLÉS

PROFESORADO DE INGLÉS - IMPLEMENTADO POR RESOLUCIÓN NRO. 2294/09 Y 2286/09.

Títulos que otorga:

-  Profesor/a de Inglés (4 años)
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Título de validez nacional, habilitante para dar clase en niveles de educación:

 

- Inicial

- Primaria

- Secundaria

- Especial

- Artística



Condiciones de ingreso

El/la ingresante deberá acreditar un manejo del idioma inglés de nivel intermedio.

Para mayor información dirigirse a bedelía en el horario del Instituto. Ver Contenidos básicos.



Competencia  del Título

Puede ejercer la docencia en escuelas de gestión estatal o privada y su ámbito de trabajo se extiende a empresas, instituciones de cualquier tipo o en forma particular. Con la globalización actual y en la inminente entrada al tercer milenio, la necesidad de conocer la lengua inglesa trae como consecuencia una gran demanda de profesores capacitados.

Además, por convenio del Instituto con la Universidad del Salvador de Buenos Aires, ésta reconoce los cuatro años de la carrera de Profesor en Inglés y habilita a sus egresados a completar la Licenciatura en Lengua Inglesa, cursando dos años más. Esta licenciatura se está dictando en la actualidad en el Instituto, su apertura es cíclica, depende del número de profesores de inglés con título terciario inscriptos.

 

Letras

Departamento: LETRAS

Títulos que otorga:

-  Profesor/a de Secundaria en Lengua y Literatura (Res. Nº 0759 CGE) - (4 años)
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Competencias e Incumbencias

El egresado de la carrera estará capacitado y habilitado para ejercer tareas de docencia e investigación literaria y lingüística en Instituciones educativas de nivel secundario. También estará capacitado para realizar tareas de redacción de artículos y reseñas para publicaciones especializadas, y para realizar tareas específicas en diferentes medios de comunicación o de organización de tareas de difusión cultural. Asimismo podrá brindar asesoramiento sobre aspectos relacionados con la lengua y la literatura. Podrá también realizar tareas de corrección de textos y galeras en editoriales e instituciones públicas y privadas. Podrá participar de intercambios docentes en razón del MERCOSUR.



Objetivos de la carrera

Proporcionar una sólida formación docente que permita al alumno conocer y expresar el núcleo de inteligibilidad de la realidad.

Promover el conocimiento de la lengua española en tanto sistema así como sus aspectos pragmáticos y discursivos, y la valoración de su riqueza y significatividad propia de la cultura que la misma conlleva.

Acreditar un conocimiento actualizado de la investigación científica en el ámbito de las Ciencias del Lenguaje.

Favorecer el correcto desempeño en lengua oral y escrita, tanto en los procesos de elaboración como de comprensión textual para alcanzar la objetividad.

Valorar a la lengua como instrumento de maduración de la propia interioridad.

Analizar el sistema de la lengua en sus distintos niveles.

Considerar a la lengua como el vehículo más apropiado para transmitir actitudes y valores.

Promover el conocimiento de las variedades del español y su uso y el respeto por las diferencias.

Distinguir la especificidad literaria.

Acercar a nuevas dimensiones y modelos alternativos de análisis de la lengua y de la literatura.

Planes y Correlativas

Planes de estudios (Para descargar)

Tecnicatura Superior en Análisis y Desarrollo de Software

Economía

Profesorado en Educación Secundaria en Economía

Tecnicatura Superior en Administración Contable

Contador Público (con correlativas)

Profesorado en Educación Secundaria en Historia

Profesorado de Inglés

Profesorado en Educación Secundaria en Lengua y Literatura

Correlativas (Para descargar)

Tecnicatura Superior en Análisis y Desarrollo de Software

Profesorado de educación secundaria en Economía

Profesorado de educación secundaria en Historia

Profesorado de Inglés

Profesorado de educación secundaria en Lengua y Literatura

Tecnicatura Superior en Administración Contable

Contador Público (en convenio con la UCSF)

TRÁMITES Y FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

TRAMITE DE INSCRIPCIÓN:
El trámite es presencial. Se puede realizar de lunes a viernes de 17 a 21 entrando por calle Santa Fe.
El trámite consiste en la entrega de toda la documentación requerida:

- Planilla de inscripción completa. (Descargar)
- Fotocopia Título de estudios secundario / Certificación curricular (autenticado)
   - Si aún estás cursando el secundario / Constancia de Alumno Regular
   - Si finalizaste el secundario / Constancia de Título en Trámite
- Fotocopia DNI (ambos lados)
- Fotocopia Partida de Nacimiento
- CUIL
- 2 Fotos tipo carnet
- Comprobante de pago de matrícula